Digitálne kompetencie

PROJEKT DIGITÁLNE KOMPETENCIE I. PODPOROVANÝ ESF

image

Digitálne kompetencie I.

Organizačná forma vzdelávacej aktivity Modulárne vzdelávanie pre získavanie digitálnych kompetencií. Modulárna štruktúra vzdelávacieho programu je zameraná na získanie základných digitálnych kompetencií v duchu napĺňania požiadaviek ECDL, ktoré sú základom počítačovej gramotnosti a potreby využívať PC pri výkone svojej práce.

Cieľ vzdelávacej aktivity V krajinách Európskej únie, v požiadavkách na získanie pracovného miesta, je vlastnenie certifikátu ECDL. Tento certifikát je považovaný za minimum zručností pri práci s PC. Mnohým občanom však takáto gramotnosť ešte vždy chýba. Nedostaok týchto základných zručností pri práci s PC ich vážne handycapuje na trhu práce. Cieľom kurzu je zabezpečiť u edukantov osvojenie si základných digitálnych kompetencií do miery, ktorá im môže umožniť po pozitívnom otestovaní získať certifikát ECDL a takto vecne aj formálne spĺňať jednu z dôležitých podmienok pri uplatňovaní sa na trhu práce.

Cieľová skupina

  • edukátori

Požadované vstupné vzdelanie

  • bez ukončeného vzdelania

Profil absolventa

Absolvent získa základné poznatky, a prehľad o možnostiach využívania informačných a komunikačných technológií v praktickom živote, ktoré podmieňujú využívanie moderných technológií v práci a jeho úspešné uplatnenie sa na trhu práce. Absolvent získa nasledujúce:

  • Znalosť pojmov z oblasti informačných technológií.
  • Zručnosti pri práci s OS Windows *.
  • Základné znalosti a zručnosti pri správe súborov a adresárov.
  • Zručnosti pri vytváraní a práci s textom pomocou textového editora MS Word.
  • Zručnosti pri vytváraní a práci s tabuľkami pomocou tabuľkového editora MS Excel.
  • Vedomosti a zručnosti pri práci v sieti Internet – vyhľadávanie a spracovávanie informácií získaných z Internetu.
  • Vedomosti a zručnosti pri práci s elektronickou poštou.
  • Základné vedomosti a zručnosti pre zvládnutie testov na získanie certifikátu ECDL Štart.

Metódy výučby

Vo vzdelávacom programe budú využívané tieto metódy výučby:

  • workshop
  • problémový výklad
  • samostatná práca

Forma záverečnej skúšky

  • záverečný vedomostný test z terminológi­e,základov práce s PC,
  • test zručností pri riešení praktických úloh na počítači

Celkový rozsah vzdelávacej aktivity

Celkový rozsah vzdelávacej aktivity je 80 hodín. Z uvedeného počtu hodín tvorí 8 hodín teoretickú časť a 72 hodín praktickú časť vzdelávacieho programu.

Učebný plán

Číslo modulu Názov modulu Počet hodín Lektor
1 Základné pojmy informačných technológií 4/2
2 Práca s počítačom a správa súborov a adresárov 1/17
3 Textový editor 1/17
4 Tabuľkový editor 1/17
5 Služby informačných sietí (práca s Internetom) 1/17
6 Záverečný test 0/2

Spolu 80 hodín z toho:
8 hodín prednášok zo základnej terminológie
54 hodín inštruktáž pre prácu s PC
16 hodín samostatnej práce s PC
2 hodiny záverečný test vedomostí a zručností pri práci s PC

Učebné osnovy

  1. Základné pojmy informačných technológií
    • základné pojmy z technického a programového vybavenia počítača
    • typy pamätí
    • vstupné a výstupné zariadenia
    • siete LAN, WAN
    • uchovávanie dát, jednotky veľkosti dát a pamätí
    • licenčná politika
    • operačný systém
    • hygiena a bezpečnosť pri práci s PC
    • demo verzia, trial verzia,
  2. Práca s počítačom a správa súborov a adresárov
    • práca s plochou, ovládacie panely – klávesnica, myš, dátum a čas, pridať a ubrať HW
    • tlačiarne
    • HD – vlastnosti
    • adresáre a ich štruktúra
    • súbor a jeho otvorenie
    • My Computer, Prieskumník
    • vírus a jeho druhy
    • zisťovanie vírusov
    • ochrana voči vírusom
    • inštalácia produktov
  3. Textový editor MS Word
    • vytvorenie textového dokumentu
    • formát textu, odstavca, písma
    • odrážky z číslovanie
    • editovanie a tlač dokumentu
    • kopírovanie, presúvanie, vymazávanie časti textu
    • kontrola pravopisu, oprava chýb
    • automatický text, hľadanie a nahradenie časti textu
    • nastavenie strany
    • spracovanie textu vo forme stĺpcov
    • používanie tabulátorov
    • práca s obrázkom a tabuľkou v dokumente, formátovanie
    • hlavička a päta dokumentu
    • používanie štýlov – preddefinované, vytvorenie vlastných štýlov
    • zlom strany, prerušenie
    • hromadná korešpondencia
    • práca so šablónami, úloha šablóny, vytvorenie vlastnej šablóny
    • vloženie hypertextových odkazov
    • uloženie textového dokumentu ako stránku WWW
  4. Tabuľkový editor MS Excel
    • vytvorenie a uloženie súboru (zošita)
    • vytvorenie tabuľky, základné pojmy
    • vkladanie, oprava, odstránenie, premiestnenie údajov v bunkách
    • automatické vypĺňanie údajov v bunkách
    • relatívne, absolútne a zmiešané odkazy
    • práca so vzorcami
    • formátovanie tabuľky
    • zobrazenie údajov v tabuľke v grafickej forme
    • vkladanie a odstraňovanie riadkov a stĺpcov
    • zlučovanie buniek
    • kopírovanie údajov
    • parametre nastavenia strany
    • použitie tabuľkového procesora pri spracovaní jednoduchých úloh databázového charakteru
    • pridávanie, odstraňovanie záznamov, filter, triedenie údajov
    • spracovanie údajov z viacerých tabuliek
    • vkladanie obrázkov, blokov textu
    • sprehľadnenie rozsiahlejších tabuliek
    • uloženie tabuľky a grafu ako stránku WWW
    • spolupráca textového a tabuľkového procesora
    • tlač dokumentu
  5. Služby informačných sietí
    • Protokol http, ftp
    • História WWW
    • IP adresa, číselná a doménová adresa, URL
    • Druhy pripojenia
    • Služba Internetu
    • Vyhľadávacie servre, predmetové katalógy
    • Zadávanie jednoduchých a zložených dotazov pri vyhľadávaní
    • Vyhľadávanie WWW stránok
    • Ukladanie WWW stránok
    • Ukladanie informácií z WWW stránok
    • elektronická pošta
    • protokoly IMAP, SMTP
    • Outlook Express – posielanie a prijímanie správ, vytvorenie priečinkov
    • Práca s prílohami
© 2005 Spojená škola, Prešov | Webmaster | Webel |